Projevy a příčiny agrese u dětí navštěvující 1. stupeň základní školy

Schusserová, Lucie

dc.contributor.advisor	Diallo, Karolina
dc.contributor.author	Schusserová, Lucie
dc.date.accessioned	2024-03-12T08:42:46Z
dc.date.available	2024-03-12T08:42:46Z
dc.date.issued	2020
dc.date.submitted	2020-04-01
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/42983
dc.description.abstract	Tématem bakalářské práce je: Projevy a příčiny u dětí navštěvující 1. stupeň základní školy. Cílem bakalářské práce je uvedení do problematiky agrese, uvedení příčin a projevů podporující agresivní chování. Teoretická část se zaměřuje na pojem agrese a agresivita, cituje teorie agrese, věnuje se příčinám a projevům agrese. Dále uvádí charakteristiku dětí prožívající období mladšího školního věku. Praktická část pomocí kvantitativního výzkumu a metody dotazníkového šetření zkoumá jak a výzkum zkoumající jak žáci vnímají a pracují s agresí ve školní třídě. Dochází k ověření hypotetických výroků a jejich vyhodnocení. Závěrečná část končí diskuzí a celkovým shrnutím.	cze
dc.format	57 s. (85 106 znaků)
dc.format	57 s. (85 106 znaků)
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	agrese	cze
dc.subject	agresivita	cze
dc.subject	teorie agrese	cze
dc.subject	příčiny agrese	cze
dc.subject	projevy agrese	cze
dc.subject	žáci prvního stupně základní školy	cze
dc.subject	aggression	eng
dc.subject	aggression	eng
dc.subject	theory of aggression	eng
dc.subject	causes of aggression	eng
dc.subject	manifestations of aggression	eng
dc.subject	primary school pupils	eng
dc.title	Projevy a příčiny agrese u dětí navštěvující 1. stupeň základní školy	cze
dc.title.alternative	Manifestations of aggression in children attending the first stage of elementary school	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.identifier.stag	55382
dc.description.abstract-translated	The topic of the bachelor thesis is: Manifestations and causes in children attending primary school. The aim of this thesis is to introduce the issue of aggression, the causes and manifestations supporting aggressive behavior. The theoretical part focuses on the notion of aggression and aggression, quotes the theory of aggression, deals with the causes and manifestations of aggression. It also describes the characteristics of children living in the early school age. The practical part uses quantitative research and a questionnaire survey to examine how and research into how pupils perceive and work with aggression in the classroom. Hypothetical statements are verified and evaluated. The final part ends with a discussion and a summary.	eng
dc.date.accepted	2020-06-25
dc.description.department	Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Pedagogika volného času	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Vychovatelství	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Adámek, Tomáš