Interaktivní aplikace ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ s využitím technologie Smart Lab a Smart Response.

Horák, Martin

dc.contributor.advisor	Pexa, Petr
dc.contributor.author	Horák, Martin
dc.date.accessioned	2024-03-12T10:05:17Z
dc.date.available	2024-03-12T10:05:17Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-04-19
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/44635
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá použitím interaktivních výukových aplikací ve výuce matematiky na 2. stupni základních škol. V teoretické části budou popsány aktuální technologie pro interaktivní výuku. Dále bude popsána práce s prostředím Smart Notebook, zejména s jeho součástmi Smart Lab a Smart Response 2. Bude proveden výzkum zkušeností učitelů matematiky s prostředím Smart LAB a Smart Response 2. V praktické části budou vybrány vytvořené materiály z volně přístupných zdrojů, v kterých se nachází mnoho většinou starších materiálů, a bude provedena jejich evaluace. Dále bude vytvořena sada výukových aplikací pro výuku matematiky v 6. a 7. ročníku základní školy. Tyto aplikace budou následně ověřeny při mé vlastní souvislé pedagogické praxi.	cze
dc.format	85
dc.format	85
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Interaktivní tabule	cze
dc.subject	výuka	cze
dc.subject	DUMy	cze
dc.subject	Smart LAB	cze
dc.subject	Smart Response 2	cze
dc.subject	výukové aplikace	cze
dc.subject	matematika	cze
dc.subject	Interactive whiteboards	eng
dc.subject	teaching	eng
dc.subject	DUMs	eng
dc.subject	Smart LAB	eng
dc.subject	Smart Response 2	eng
dc.subject	educational software	eng
dc.subject	maths	eng
dc.title	Interaktivní aplikace ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ s využitím technologie Smart Lab a Smart Response.	cze
dc.title.alternative	Interactive application in teaching mathematics at the second grade of primary school using Smart Lab and Smart Response technology.	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	59413
dc.description.abstract-translated	The diploma thesis deals with the use of interactive educational applications in mathematics teaching at the 2nd level of primary schools. The theoretical part will describe current technologies for interactive teaching. Further, the work with the Smart Notebook environment, especially its components Smart Lab and Smart Response 2 will be described. Research of mathematics teachers' experience with Smart LAB and Smart Response 2 will be conducted. In the practical part will be selected created materials from freely accessible sources, which contain many mostly older materials, and will be performed their evaluation. Further, will be created a set of educational applications for teaching mathematics in the 6th and 7th years of elementary school. These applications will then be verified in my own continuous teaching practice.	eng
dc.date.accepted	2021-05-25
dc.description.department	Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Mn-Inn	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Hašek, Roman