| dc.contributor.advisor | Zbudilová, Helena | |
| dc.contributor.author | Benešová, Johana | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T11:48:52Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T11:48:52Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.date.submitted | 2021-03-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/44951 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá literárním textem jako prostředkem environmentální výchovy v pedagogice volného času. Teoretická část popisuje pojetí environmentální výchovy a jejích cílů a environmentální výchovu a její pojetí v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. Dále se teoretická část zabývá environmentální výchovou a její rolí v rozvoji osobnosti dětí předškolního věku, definuje lesní mateřské školy a jejich pedagogickou koncepci. Dále je teoretická část zaměřena na literární text jako prostředek rozvoje kompetencí v environmentální výchově a předkládá výčet a popis vybraných výukových metod vhodných pro práci s literárním textem v mateřských školách. Náplní praktické části je vytvoření sady pracovních a metodických listů a jejich ověření v prostředí lesní mateřské školy. | cze |
| dc.format | 80 s. | |
| dc.format | 80 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | literární text | cze |
| dc.subject | environmentální výchova | cze |
| dc.subject | pedagogika volného času | cze |
| dc.subject | lesní mateřské školy | cze |
| dc.subject | mateřské školy | cze |
| dc.subject | předškolní věk | cze |
| dc.subject | metody práce s textem | cze |
| dc.subject | pracovní listy | cze |
| dc.subject | metodické listy | cze |
| dc.subject | literary text | eng |
| dc.subject | environmental education | eng |
| dc.subject | leisure education | eng |
| dc.subject | forest kindergartens | eng |
| dc.subject | kindergartens | eng |
| dc.subject | preschool age | eng |
| dc.subject | methods to work with literary text | eng |
| dc.subject | worksheets | eng |
| dc.subject | methodical sheets | eng |
| dc.title | Literární text jako prostředek environmentální výchovy v pedagogice volného času | cze |
| dc.title.alternative | Literary text as a tool of environmental education in Leisure Education | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 59012 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis deals with literary text as a tool for environmental education in leasure education. The theoretical part describes an approach to environmental education in Framework Education Programme for Preschool Education. The theoretical part is also focused on the function of environmental education in development of personality of preschool children, defines forest kindergartens and their pedagogical approach. The theoretical part also deals with literary text as a tool to develop abilities through environmental education and offers a list and descriptions of selected educational methods useful when working with literary text in kindergartens. The content of practical part concentrates on creation of set of worskheeets and methodical sheets and their verification in a forest kindergarten. | eng |
| dc.date.accepted | 2021-05-31 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Ochozka, Karel | |
