| dc.contributor.advisor | Rypl, Jiří | |
| dc.contributor.author | Bartl, Ondřej | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T07:59:36Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T07:59:36Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-04-20 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/46128 | |
| dc.description.abstract | Tématem této diplomové práce je tvorba didaktické kazuistiky a její aplikace v 9. třídách na ZŠ Sokolské v Třeboni.
V úvodní části autor seznámí čtenáře s geografickou charakteristikou místního regionu (SO ORP Třeboňsko), dále se také pokusí nastínit, jak velký prostor je věnován místnímu regionu v kurikulárních dokumentech (rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program a tematické plány škol) a učebnicích používaných na základních školách, a stručně představí 3A metodiku, která se stala důležitým východiskem pro zpracování této kvalifikační práce.
V druhé, analytické, části se autor pokusí vytvořit didaktickou kazuistiku na téma místního regionu. Tato didaktická kazuistika bude nejprve aplikována v 9.B. a pak s dílčími úpravami, které by měly vézt ke zvýšení výuky, také v 9.A. | cze |
| dc.format | 81 s. + 18 s. přílohy | |
| dc.format | 81 s. + 18 s. přílohy | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | 3A metodika | cze |
| dc.subject | místní region | cze |
| dc.subject | SO ORP Třeboň | cze |
| dc.subject | didaktická kazuistika | cze |
| dc.subject | kurikulární dokumenty | cze |
| dc.subject | 3A methodology | eng |
| dc.subject | local region | eng |
| dc.subject | SO ORP Třeboň | eng |
| dc.subject | didactic case report | eng |
| dc.subject | curricular documents | eng |
| dc.title | Výuka místního regionu (SO ORP Třeboňsko) s využitím metodiky 3A | cze |
| dc.title.alternative | Teaching of local region (SO ORP Třeboň) with using 3A methodology | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 68826 | |
| dc.description.abstract-translated | The topic of this diploma thesis is the creation of didactic case studies and its application in the 9th grade at the Sokolská primary school in Třeboň.
In the introductory part, the author introduces the reader to the geographical characteristics of the local region (SO ORP Třeboňsko), also tries to outline how much space is devoted to the local region in curricular documents (framework curriculum, school curriculum and thematic school plans) and textbooks used in primary schools and will briefly introduce the 3A methodology, which has become an important starting point for the processing of this qualification work.
In the second, analytical part, the author tries to create a didactic case study on the topic of the local region. This didactic case study will first be applied in 9.B. and then with partial adjustments that should lead to an increase in teaching, also in 9.A. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-05-24 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Dn-Zn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Karvánková, Petra | |
