| dc.contributor.advisor | Suda, Stanislav | |
| dc.contributor.author | Štyxová, Monika | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T08:13:49Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T08:13:49Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-03-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/46306 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá sociálními vztahy ve školní družině a rolemi, které díky těmto
vztahům vznikají, a to z pohledu vychovatelů. Tedy zda si vychovatelé uvědomují, že je
školní družina prostorem pro interakce mezi dětmi. Teoretická část se zaměřuje na
kapitoly ze sociální psychologie související s tématem této práce. Dále popisuje oblast
pedagogiky volného času, charakterizuje jednotlivá školská zařízení pro neformální
vzdělávání a osobu vychovatele ve školní družině.
Praktická část se věnuje rozhovorům, jež byly provedeny s pěti vychovatelkami ve
třech různých základních školách, a stručně komentuje i rozhovor se dvěma dětmi
docházejícími do jedné z družin. V průběhu realizace rozhovorů vyvstala otázka ohledně
formálnosti rozhovorů, proto se praktická část lehce dotýká i porovnání, jaký vliv má na
rozhovor například prostředí, ve kterém rozhovor probíhá nebo délka praxe respondenta.
Všechny vychovatelky si uvědomují, že je školní družina prostředím pro dětské interakce,
prostředím, kde děti navazují vztahy a zkouší různé role. Ne všechny už ale umí s tímto faktem pracovat. | cze |
| dc.format | 50 s. | |
| dc.format | 50 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Sociální vztahy | cze |
| dc.subject | role | cze |
| dc.subject | socializace | cze |
| dc.subject | sociální skupina | cze |
| dc.subject | školní družina | cze |
| dc.subject | vychovatel | cze |
| dc.subject | neformální vzdělávání | cze |
| dc.subject | pedagogika volného času | cze |
| dc.subject | volný čas | cze |
| dc.subject | Social realtions | eng |
| dc.subject | role | eng |
| dc.subject | socialization | eng |
| dc.subject | social group | eng |
| dc.subject | school group | eng |
| dc.subject | educator | eng |
| dc.subject | non-formální education | eng |
| dc.subject | leisure pedagogy | eng |
| dc.subject | leisure time | eng |
| dc.title | Sociální vztahy a z nich vznikající role ve školní družině z pohledu vychovatelů | cze |
| dc.title.alternative | Social relations and role arising from them in the school group from the point of view of educators | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 65797 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis deals with social relationships in the school group from the perspective of
educators and on the roles that arise due to these relationships. That is, whether the
educators realize that the school group is a space for interactions between children. The
theoretical part focuses on chapters from social psychology related to the topic of this
thesis. It also describes the field of leisure pedagogy, characterizes individual school
facilities for non-formal education and educators of the school group.
The practical part is devoted to interviews that were conducted with five educators
from three different primary schools and it also briefly comments on the interview with
two children attending one of the school groups. A question about the formality of the
interviews arose during the interviews, thus the practical part also touches upon the
comparison of the impact of the environment in which the interview takes place or the
length of the respondent's practice. The findings show that all the educators that were
questioned by the author of this thesis are aware that the school group is an environment
for children's interactions, where children establish relationships and try different roles.
However, not all of them can apply this knowledge to their praxis. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-05-25 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Blažek Iňová, Veronika | |
