Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorFilip, Michal
dc.contributor.authorKákonová, Viktorie
dc.date.accessioned2026-01-06T12:00:30Z
dc.date.available2026-01-06T12:00:30Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-03-28
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48907
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá rozvojem zájmu o kreativní činnosti v rámci fotografie. Teoretická část se zabývá pojmem volný čas a je rozdělena do podkapitol o pedagogice volného času, zájmu, animaci a pedagogovi volného času. Následně se věnuje historii fotografie 20. století a vztahu fotografie k volnému času. Dále pojednává o portrétu, který byl ústředním tématem pro fotografii člověka, a o jeho fotografování v přirozeném světle u okna, venku či s ateliérovým umělým osvětlením. Praktická část se věnuje výchovně vzdělávacímu projektu, který proběhl ve třech fotografických blocích v DDM s dětmi ve věku 10-13 let. Metodické listy popisují realizované bloky včetně námětu, úkolu, výchovně vzdělávacích cílů, motivace, techniky, materiálu, časové dotace, průběhu činnosti, hodnocení a reflexe realizované činnosti.cze
dc.format50 s.
dc.format50 s.
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectpedagogika volného časucze
dc.subjectvolný čascze
dc.subjectpedagog volného časucze
dc.subjectzájemcze
dc.subjectanimacecze
dc.subjectfotografiecze
dc.subjectportrétcze
dc.subjectfotografické blokycze
dc.subjectzájmový útvarcze
dc.subjectpedagogy of free timeeng
dc.subjectfree time pedagogueeng
dc.subjectinteresteng
dc.subjectanimationeng
dc.subjectphotographyeng
dc.subjectportraiteng
dc.subjectphotographic blockseng
dc.subjectdepartment of interesteng
dc.titleČlověk ve fotografii ve volnočasové pedagogicecze
dc.title.alternativeHuman in photograph in a leisure pedagogyeng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag69250
dc.description.abstract-translatedThe bachelor's thesis deals with the growth of interest in creative activities within photography. The theoretical part deals with the concept of leisure, which is divided into subsections on leisure pedagogy, interest, animation and the leisure educator. It then focuses on the history of photography in the 20th century and the relationship between photography and leisure. It further discusses the portrait, which was a central theme for human photography, and photographing it in the natural light of a window, outdoors, or with studio artificial lighting. The practical part is devoted to an educational project that was organized in three photographic blocks in DDM with children aged 10-13. The method sheets describe the realized blocks including the theme, task, educational goals, motivation, technique, material, time allocation, course of the activity, assessment and reflection of the realized activity.eng
dc.date.accepted2023-05-24
dc.description.departmentTeologická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplinePedagogika volného časucze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Teologická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programPedagogika volného časucze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeSuchomelová, Věra


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam