Dotazník interakčního stylu učitele
Loading...
Date
Authors
Pšeničková, Pavla
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Tématem mé diplomové práce je Dotazník interakčního stylu učitele. Práce se skládá z části teoretické a praktické.
V teoretické části představuji dotazník interakčního stylu učitele a věnuji se zde sociální interakci mezi učitelem a žákem, pedagogické komunikaci, hodnocení žáků, klimatu školní třídy a klimatu školy. Popisuji zde starší školní věk žáka z hlediska vývojové psychologie a také osobnost učitele.
V praktické části jsem popsala dotazník interakčního stylu učitele a předložila výsledky vlastního šetření, kdy jsem dotazník použila v několika třídách a u několika učitelů. Kromě výsledků jsem popsala průběh práce s dotazníkem v těchto třídách, atmosféru, dotazy i následující diskuse.
Cílem mé diplomové práce bylo, na základě získaných materiálů, ukázat učitelům možný způsob zpracovaní a využití tohoto dotazníku.
Description
Keywords
dotazník interakčního stylu učitele, interakce učitel - žák, interakční styl učitele, teorie T. Learyho, komunikace mezi učitelem a žákem, klima školy, klima školní třídy, the questionnaire of interactive style of the teacher, the interaction teacher - student, the interactive style of the teacher, the theory of T. Leary, the communication between the teacher and the student, the clime of school, the clime of school classroom