• Přihlásit se
    Zobrazit záznam 
    •   Domovská stránka repozitáře publikací JU
    • Kvalifikační práce
    • Bakalářské práce
    • Pedagogická fakulta
    • Zobrazit záznam
    •   Domovská stránka repozitáře publikací JU
    • Kvalifikační práce
    • Bakalářské práce
    • Pedagogická fakulta
    • Zobrazit záznam
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Vyučovací metody vedoucí k posilování úrovně finanční gramotnosti žáka střední školy.

    Thumbnail
    Zobrazit/otevřít
    Plný text práce (1.132Mb)
    Posudek vedoucího práce (196.8Kb)
    Posudek oponenta práce (161.2Kb)
    Průběh obhajoby práce (266.4Kb)
    Datum
    2023
    Autor
    Pižl, Jan
    Metadata
    Zobrazit celý záznam
    Abstrakt
    Cílem bakalářské práce je prozkoumat, jakým způsobem a do jaké míry je na školách probíráno téma investování do akcií a finanční matematika spojená s tématem. Součástí práce bude studium standardů finanční gramotnosti, rámcového vzdělávacího programu a materiálů, které jsou pro učitele běžně dostupné. Materiály budou zanalyzovány a vzájemně porovnány. Na základě materiálů a metod bude vytvořen materiál, který pomůže učitelům v prvotním zorientování v oblasti investování do akcií.
    URI
    https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48122
    Kolekce
    • Pedagogická fakulta

    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Kontaktujte nás | Vyjádření názoru | Na tomto webu jsou používány pouze cookies nezbytně nutné pro zajištění fungování webu, pro které není nutné získat souhlas.
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Procházet

    Vše v repozitářiTypy publikacíDle data publikováníAutořiNázvyKlíčová slovaTato kolekceDle data publikováníAutořiNázvyKlíčová slova

    Můj účet

    Přihlásit seZaregistrovat se

    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Kontaktujte nás | Vyjádření názoru | Na tomto webu jsou používány pouze cookies nezbytně nutné pro zajištění fungování webu, pro které není nutné získat souhlas.
    Theme by 
    Atmire NV